El exito y nosotros mismos

El éxito y nosotros mismos

El éxito depende de nosotros mismos y no de circunstancias ajenas, un buena actitud para con el entorno, para con nuestra compañía, para con nosotros mismos nos ayudara a lograr los objetivos trazados y lo que buscamos .

Cuidado con echar culpas a quien no tiene por que .

El camino correcto en nuestras actividades diarias como profesionales y como personas es la clave de lograr objetivos claros.

El éxito lo marcamos nosotros .

La vida

La vida

La vida es bella,....y nosotros que somos para la vida........

Frases para pensar......

Frases para pensar......

Suerte es lo que sucede cuando la preparación y la oportunidad se encuentran y fusionan. - 

Voltaire 

Una idea no es responsable de la gente que cree en ella. 

Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él. - 

Kant 

Unos gustan decir lo que saben; otros lo que piensan. - 

J. Joubert 

Un hombre sabio siempre piensa lo que dice y nunca dice lo que piensa. 

La importancia del Liderazgo

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

2.Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir.

3.Una organización puede tener una planeación adecuada, control y procedimiento de organización y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado.

4.Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización.

5.Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeación deficiente y malas técnicasde organización y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinámico. 

TENDENCIAS DEL LIDERAZGO

A medida que cambian las condiciones y las personas, cambian los estilos de liderazgo. Actualmente la gente busca nuevos tipos de líder que le ayuden a lograr sus metas. Históricamente han existido cinco edades del liderazgo (y actualmente estamos en un periodo de transición hacia la sexta). Ellas son: 

1.- Edad del liderazgo de conquista.

- Durante este período la principal amenaza era la conquista. La gente buscaba el jefe omnipotente; el mandatario despótico y dominante que prometiera a la gente seguridad a cambio de su lealtad y sus impuestos.

2.- Edad del liderazgo comercial.

- A comienzo de la edad industrial, la seguridad ya no era la funciónprincipal de liderazgo la gente empezaba a buscar aquellos que pudieran indicarle como levantar su nivel de vida. 

3.- Edad del liderazgo de organización.

- Se elevaron los estándares de vida y eran más fáciles de alcanzar. La gente comenzó a buscar un sitio a donde "pertenecer". La medida del liderazgo se convirtió en la capacidad de organizarse.

4.- Edad del liderazgo e innovación.

- A medida que se incrementa la taza de innovación, con frecuencia los productos y métodosse volvían obsoletos antes de salir de la junta de planeación. Los líderes del momento eran aquellos que eran extremadamente innovadores y podían manejar los problemas de la creciente celeridad de la obsolencia.

5.- Edad del liderazgo de la información. 

- Las tres últimas edades se han desarrollado extremadamente rápido (empezó en la década del 20). Se ha hecho evidente que en ninguna compañía puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan como se maneja la información. El líder moderno de la información es aquella persona que mejor la procesa, aquella que la interpreta más inteligentemente y la utiliza en la forma más moderna y creativa. 

6.- Liderazgo en la "Nueva Edad".

- Las características del liderazgo que describiremos, han permanecido casi constante durante todo el siglo pasado. Pero con la mayor honestidad, no podemos predecir qué habilidades especiales van ha necesitar nuestros líderes en el futuro. Podemos hacer solo conjeturas probables. Los líderes necesitan saber como se utilizan las nuevas tecnologías, van ha necesitar saber como pensar para poder analizar y sintetizar eficazmente la información que están recibiendo, a pesar de la nueva tecnología, su dedicación debe seguir enfocada en el individuo. Sabrán que los líderes dirigen gente, no cosas, números o proyectos. Tendrán que ser capaces de suministrar la que la gente quiera con el fin de motivar a quienes están dirigiendo. Tendrán que desarrolla su capacidad de escuchar para describir lo que la gente desea. Y tendrán que desarrollar su capacidad de proyectar, tanto a corto como a largo plazo, para conservar un margen de competencia.

http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml